O Sistema de Seleção Unificada (Sisu) divulgou os resultados de sua chamada regular, com 254.899 candidatos aprovados. Deste total, 128.691 foram selecionados na ampla concorrência, 111.655 na modalidade de cotas e 14.553 por meio de ações afirmativas. O anúncio foi feito pelo Ministério da Educação (MEC) em 27 de janeiro.
Os aprovados têm até 31 de janeiro para realizar a matrícula nas instituições de ensino selecionadas, devendo observar os procedimentos e documentos exigidos por cada instituição. O Sisu registrou 1.310.781 inscrições para 261.779 vagas em 6.863 cursos, um aumento de 3% em relação ao ano anterior.
Remanejamento e Aumento da Taxa de Ocupação
Com a nova regra de remanejamento prevista na Lei de Cotas, o Sisu 2025 apresentou uma taxa de ocupação de 97,4%, superior aos 90,8% do ano passado. Essa mudança facilitou o preenchimento de vagas, permitindo que 17.337 estudantes adicionais fossem aprovados na chamada regular.
Lista de Espera
Os candidatos não selecionados podem manifestar interesse em participar da lista de espera até 31 de janeiro, através do Portal Único de Acesso ao Ensino Superior. Esse mecanismo será utilizado ao longo do ano para preencher vagas não ocupadas.
Pé-de-Meia Licenciaturas
O programa “Pé-de-Meia Licenciaturas”, parte da iniciativa Mais Professores para o Brasil, incentivou um aumento de 23,36% na procura por cursos presenciais de licenciatura, com 1.101.211 inscrições registradas. O programa oferece uma bolsa mensal de R$ 1.050 para estudantes aprovados, com a possibilidade de sacar R$ 700 durante o curso. O restante, R$ 350, será depositado como poupança, a ser acessada após a entrada do profissional na rede pública de ensino.
Resultados por Unidade da Federação
Minas Gerais lidera o número de aprovados, com 33.192 candidatos selecionados, seguido pelo Rio de Janeiro (28.058), Bahia (21.963), Paraíba (20.546) e Pernambuco (16.448).
O Sisu foi criado para otimizar o acesso às vagas em instituições públicas de ensino superior no Brasil, sendo regulamentado pela Portaria Normativa n. 21, de 5 de novembro de 2012. Este sistema é crucial para garantir uma seleção mais inclusiva e eficiente para os estudantes.
