{"id":37328,"date":"2026-01-13T09:10:26","date_gmt":"2026-01-13T12:10:26","guid":{"rendered":"https:\/\/fronteiralivre.com.br\/?p=37328"},"modified":"2026-01-13T09:10:26","modified_gmt":"2026-01-13T12:10:26","slug":"quem-sao-de-onde-vieram-e-por-onde-andam-os-egressos-da-unila","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fronteiralivre.com.br\/es\/quem-sao-de-onde-vieram-e-por-onde-andam-os-egressos-da-unila\/","title":{"rendered":"Quem s\u00e3o, de onde vieram e por onde andam os egressos da Unila?"},"content":{"rendered":"

A Universidade Federal da Integra\u00e7\u00e3o Latino-Americana (UNILA) completa 16 anos nesta segunda-feira (12) e marca a data com o lan\u00e7amento do Mapa de Egressos<\/strong>, uma nova ferramenta digital voltada \u00e0 coleta, organiza\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es sobre estudantes formados na gradua\u00e7\u00e3o e na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Criada em Foz do Igua\u00e7u, na regi\u00e3o da Tr\u00edplice Fronteira, a UNILA tem como miss\u00e3o a integra\u00e7\u00e3o latino-americana e caribenha por meio da educa\u00e7\u00e3o superior p\u00fablica. O novo portal busca responder a quest\u00f5es centrais sobre esse projeto: onde est\u00e3o os formados, como atuam ap\u00f3s a universidade e de que forma a UNILA impacta realidades locais, regionais e internacionais, especialmente no Sul Global.<\/p>\n

Integrado ao Portal Internacional, o Mapa de Egressos re\u00fane dados p\u00fablicos sobre os formados, permitindo consultas por curso, n\u00edvel de forma\u00e7\u00e3o e ano de conclus\u00e3o, entre outros recortes. A ferramenta amplia a base de dados institucionais e oferece subs\u00eddios para o aprimoramento cont\u00ednuo das pol\u00edticas acad\u00eamicas e de gest\u00e3o.<\/p>\n

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\u201cA p\u00e1gina de egressos busca dialogar com estudantes que passaram pela UNILA, contando suas hist\u00f3rias, disponibilizando novas oportunidades, e tamb\u00e9m levantando dados e o perfil de quem \u00e9 formado neste projeto diferenciado de universidade. Com isso, queremos saber e divulgar quem \u00e9 o profissional formado pela UNILA, qual o impacto do nosso projeto de universidade nesta forma\u00e7\u00e3o\u201d, explica Michele Dacas, secret\u00e1ria de Comunica\u00e7\u00e3o Social da UNILA.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Al\u00e9m da dimens\u00e3o estat\u00edstica, o portal tamb\u00e9m funcionar\u00e1 como espa\u00e7o de comunica\u00e7\u00e3o institucional, com a publica\u00e7\u00e3o de not\u00edcias que destacam trajet\u00f3rias acad\u00eamicas e profissionais de egressos.<\/p>\n

\"\"
Mapa permite visualizar o alcance da UNILA em termos de nacionalidades de origem de seus estudantes. (Imagem: SECOM\/UNILA)<\/figcaption><\/figure>\n

Produtos digitais e dados p\u00fablicos<\/h3>\n

O Mapa de Egressos integra um conjunto de produtos digitais desenvolvidos pela Secretaria de Comunica\u00e7\u00e3o Social (SECOM) para fortalecer a comunica\u00e7\u00e3o da universidade com p\u00fablicos espec\u00edficos. Em 2024, a UNILA lan\u00e7ou o Portal Internacional e, agora, amplia esse ecossistema com a p\u00e1gina dedicada aos egressos.<\/p>\n

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\u201cEste trabalho \u00e9 fruto de um esfor\u00e7o da SECOM em criar portais tem\u00e1ticos e direcionados a p\u00fablicos espec\u00edficos para fortalecer la\u00e7os e a comunica\u00e7\u00e3o da universidade. Em 2024, criamos o Portal Internacional, e agora, em 2026, apresentamos a p\u00e1gina de egressos. Em nosso horizonte, ainda pretendemos criar uma p\u00e1gina de mem\u00f3ria institucional e tamb\u00e9m um portal da cultura\u201d, destaca Michele.<\/p>\n<\/blockquote>\n

O desenvolvimento da ferramenta teve in\u00edcio com uma pesquisa sobre como outras universidades federais trabalham o acompanhamento de egressos. A partir dessa an\u00e1lise, a equipe estruturou o modelo adotado pela UNILA com base em seus dados institucionais.<\/p>\n

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\u201cAnalisamos nos sites das federais como essas informa\u00e7\u00f5es s\u00e3o disponibilizadas e quais ferramentas elas utilizam. Acabamos pegando duas como refer\u00eancia, que estavam mais adequadas \u00e0 proposta que t\u00ednhamos pensado. A partir da\u00ed, fomos buscar os dados institucionais e criamos o nosso mapa\u201d, relata Roberta Moreno, secret\u00e1ria executiva da SECOM e respons\u00e1vel pela p\u00e1gina.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Os dados foram disponibilizados pela Coordenadoria de Informa\u00e7\u00e3o e Regula\u00e7\u00e3o Institucionais (CIRI) e organizados no Looker Studio, plataforma que permite visualiza\u00e7\u00e3o din\u00e2mica com filtros, gr\u00e1ficos e n\u00fameros interativos. O acesso \u00e9 p\u00fablico e pode ser utilizado por comunidade interna, pesquisadores, gestores e profissionais da imprensa.<\/p>\n

Pesquisa, mem\u00f3ria e continuidade<\/h3>\n

Al\u00e9m dos dados estat\u00edsticos e noticiosos, o Mapa de Egressos facilita o acesso ao reposit\u00f3rio institucional da UNILA, onde est\u00e3o dispon\u00edveis trabalhos de conclus\u00e3o de curso, disserta\u00e7\u00f5es de mestrado e teses de doutorado produzidas pelos egressos, contribuindo para o fortalecimento da pesquisa cient\u00edfica.<\/p>\n

A proposta \u00e9 que o Mapa seja um trabalho cont\u00ednuo, com atualiza\u00e7\u00e3o anual a partir dos dados dos novos formados. Egressos tamb\u00e9m poder\u00e3o preencher formul\u00e1rios a qualquer momento para complementar as informa\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

\n

\u201cA ideia \u00e9 que os formul\u00e1rios fiquem dispon\u00edveis permanentemente, para que as pessoas possam preencher conforme concluam suas forma\u00e7\u00f5es, ou que aqueles que j\u00e1 se formaram possam acessar e responder\u201d, refor\u00e7a Roberta.<\/p>\n<\/blockquote>\n

A elabora\u00e7\u00e3o dos question\u00e1rios contou com o apoio da Coordenadoria de Rela\u00e7\u00f5es Institucionais e Internacionais (CIRI), da Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o (PROGRAD) e da Pr\u00f3-Reitoria de Pesquisa e P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o (PRPPG).<\/p>\n

O Mapa de Egressos est\u00e1 alinhado ao Plano de Desenvolvimento Institucional 2025\u20132029 e ao Plano de Gest\u00e3o 2023\u20132027, no \u00e2mbito do Eixo 2 \u2013 Desenvolvimento Institucional, que busca consolidar a pol\u00edtica de acompanhamento de egressos e fortalecer a UNILA como refer\u00eancia em integra\u00e7\u00e3o na Am\u00e9rica Latina e no Caribe.<\/p>\n

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