O Censo Demogr\u00e1fico 2022, divulgado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE) em 4 de outubro, revelou que a taxa de alfabetiza\u00e7\u00e3o entre a popula\u00e7\u00e3o ind\u00edgena aumentou consideravelmente desde 2010. Com 84,9% (cerca de 1,0 milh\u00e3o) das 1,2 milh\u00e3o de pessoas ind\u00edgenas com 15 anos ou mais sabendo ler e escrever um bilhete simples, o crescimento foi de 8,3 pontos percentuais em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 taxa de 76,6% registrada em 2010. No entanto, essa taxa ainda est\u00e1 abaixo da m\u00e9dia nacional de 93% para o mesmo grupo et\u00e1rio.<\/p>\n
O estudo destacou que a alfabetiza\u00e7\u00e3o foi ainda mais pronunciada dentro das Terras Ind\u00edgenas (TIs). Em 2010, a taxa de alfabetiza\u00e7\u00e3o nessas \u00e1reas era de 67,7%, alcan\u00e7ando 79,2% em 2022, um aumento de 11,5 pontos percentuais. Marta Antunes, coordenadora do Censo de Povos e Comunidades Tradicionais, observou que a queda no analfabetismo nessas \u00e1reas foi significativa, com a taxa de analfabetismo diminuindo de 32,3% para 20,8%, superando a m\u00e9dia nacional.<\/p>\n
\u201cEsse avan\u00e7o demonstra o maior acesso a oportunidades educacionais para as gera\u00e7\u00f5es mais novas, resultado da expans\u00e3o do acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o nas \u00faltimas d\u00e9cadas\u201d, afirmou Antunes.<\/p>\n
Ao analisar a alfabetiza\u00e7\u00e3o por faixa et\u00e1ria, o Censo revelou que, at\u00e9 os 34 anos, a diferen\u00e7a entre a taxa de alfabetiza\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o ind\u00edgena e da popula\u00e7\u00e3o nacional \u00e9 inferior a 5,2 pontos percentuais. No entanto, essa diferen\u00e7a aumenta para 22,6 pontos percentuais entre os indiv\u00edduos com 65 anos ou mais. \u201cIsso indica um desafio maior para as gera\u00e7\u00f5es mais velhas em termos de acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o\u201d, destacou a pesquisadora.<\/p>\n
Em rela\u00e7\u00e3o ao g\u00eanero, o estudo mostrou que, entre a popula\u00e7\u00e3o ind\u00edgena, as mulheres t\u00eam uma taxa de analfabetismo ligeiramente superior \u00e0 dos homens, com uma diferen\u00e7a de pouco mais de 1 ponto percentual. Apesar disso, a compara\u00e7\u00e3o com 2010 revela uma tend\u00eancia de aproxima\u00e7\u00e3o entre as taxas de analfabetismo, especialmente entre as mulheres jovens.<\/p>\n
O Censo tamb\u00e9m revelou desigualdades regionais significativas. Entre os 4.725 munic\u00edpios com presen\u00e7a de ind\u00edgenas com 15 anos ou mais, 54,8% apresentaram taxas de alfabetiza\u00e7\u00e3o inferiores entre ind\u00edgenas em compara\u00e7\u00e3o \u00e0 popula\u00e7\u00e3o residente. Os estados de Minas Gerais, S\u00e3o Paulo e Bahia concentraram as maiores disparidades.<\/p>\n
Al\u00e9m disso, o Censo investigou o registro de nascimentos entre ind\u00edgenas at\u00e9 5 anos de idade, mostrando um aumento no registro em cart\u00f3rio, que subiu de 67,3% em 2010 para 89,1% em 2022. No entanto, esse n\u00famero ainda \u00e9 inferior ao da popula\u00e7\u00e3o total, que \u00e9 de 99,2%. A propor\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as com Registro Administrativo de Nascimento Ind\u00edgena (RANI) caiu de 23% para 4,9%, indicando um avan\u00e7o geral, mas ainda com desafios a serem superados.<\/p>\n
Embora o Censo mostre avan\u00e7os significativos, Fernando Damasco, gerente de Territ\u00f3rios Tradicionais e \u00c1reas Protegidas do IBGE, ressalta que ainda existem bols\u00f5es de desigualdade, especialmente em munic\u00edpios do Mato Grosso, no sul do Amazonas e no sudeste do Par\u00e1. \u201cEssas \u00e1reas refletem desigualdades significativas que ainda precisam ser abordadas\u201d, concluiu Damasco.<\/p>\n
O Censo Demogr\u00e1fico 2022 oferece uma vis\u00e3o abrangente sobre a alfabetiza\u00e7\u00e3o e o registro de nascimentos entre a popula\u00e7\u00e3o ind\u00edgena, evidenciando tanto os progressos realizados quanto os desafios persistentes que precisam ser enfrentados para garantir direitos fundamentais e acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o de qualidade.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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