S\u00e3o Paulo, Brasil \u2013<\/b> El acceso diario y temprano a pantallas durante los primeros dos a\u00f1os de vida genera retrasos en el habla, deficiencias motoras, alteraci\u00f3n del sue\u00f1o, obesidad e incapacidad para autorregular las emociones. As\u00ed lo advierte una revisi\u00f3n m\u00e9dica sistem\u00e1tica desarrollada en Inglaterra y publicada en junio, la cual analiz\u00f3 los patrones de consumo digital en la etapa conocida como los primeros mil d\u00edas de vida.<\/p>\n
El riesgo principal del uso de celulares, tabletas y televisores en esta fase no se limita al tiempo frente a la pantalla. La amenaza central radica en la p\u00e9rdida de experiencias directas: la tecnolog\u00eda desplaza la interacci\u00f3n humana, el juego f\u00edsico y la exploraci\u00f3n del entorno, tres pilares indispensables para la maduraci\u00f3n del cerebro.<\/p>\n
Las cifras compiladas reflejan un h\u00e1bito instalado en la vida cotidiana de los hogares. M\u00e1s de la mitad de los beb\u00e9s interact\u00faa con dispositivos alrededor del primer a\u00f1o de vida, mientras que un tercio comienza la exposici\u00f3n a los seis meses. Al cumplir dos a\u00f1os, el contacto con medios digitales es casi universal, superando por completo los l\u00edmites fijados por las autoridades de salud. En ese grupo de edad, un 9,5 % pasa hasta cuatro horas diarias ante una pantalla y un 20 % utiliza los aparatos sin supervisi\u00f3n de los adultos.<\/p>\n
En el \u00e1mbito regional, la Sociedad Brasile\u00f1a de Pediatr\u00eda (SBP) insta a eliminar de forma absoluta cualquier tipo de exposici\u00f3n \u2014activa o pasiva\u2014 antes de los dos a\u00f1os. Los especialistas recuerdan que el desarrollo neurol\u00f3gico en la primera infancia ocurre a una velocidad que jam\u00e1s se repite en la vida adulta.<\/p>\n
“Se trata de una etapa cr\u00edtica y acelerada: el beb\u00e9 pasa de no hablar ni caminar a convertirse, en solo dos a\u00f1os, en un ni\u00f1o que se desplaza y se comunica”, explica el psiquiatra Thiago Pedrosa, especialista del Espacio Einstein de Bienestar y Salud Mental del Hospital Israelita Albert Einstein. “Es el momento en que se forman los v\u00ednculos afectivos, los patrones de apego, la autorregulaci\u00f3n emocional y el control motor”.<\/p>\n
Adem\u00e1s de sobrecargar a los lactantes con est\u00edmulos auditivos y visuales continuos, la presencia constante de pantallas reduce de forma dr\u00e1stica el contacto cara a cara. Esto impide que el menor observe los gestos, la entonaci\u00f3n y las expresiones de sus cuidadores, elementos clave para procesar el entorno.<\/p>\n
“Los ni\u00f1os aprenden mediante la repetici\u00f3n y la imitaci\u00f3n del rostro de sus padres”, se\u00f1ala Pedrosa. De acuerdo con el especialista, para dominar la regulaci\u00f3n emocional se requiere el desarrollo previo de la atenci\u00f3n y el lenguaje, dos capacidades que una pantalla no otorga. “El exceso digital priva al ni\u00f1o de experiencias fundacionales y altera la trayectoria de su desarrollo”.<\/p>\n
El estudio identific\u00f3 adem\u00e1s secuelas en el neurodesarrollo que simulan rasgos del trastorno del espectro autista (TEA). Esta manifestaci\u00f3n responde a la falta de intercambio social rec\u00edproco con adultos y otros ni\u00f1os. La investigaci\u00f3n documenta tambi\u00e9n un incremento en problemas de visi\u00f3n e inconvenientes futuros en la etapa escolar.<\/p>\n
Para el especialista del Hospital Einstein, el aporte central de la revisi\u00f3n brit\u00e1nica es el cambio de enfoque: “El debate ya no pasa \u00fanicamente por medir cu\u00e1ntas horas pasa un ni\u00f1o frente al televisor o la tableta. La pregunta de fondo es qu\u00e9 est\u00e1 dejando de hacer por estar all\u00ed. No es una conducta aislada, es un fen\u00f3meno cultural”.<\/p>\n
El consumo tecnol\u00f3gico en la primera infancia suele estar condicionado por la din\u00e1mica de los adultos. Agobiados por las exigencias cotidianas, muchos padres recurren a los dispositivos como un sustituto de la supervisi\u00f3n o como un recurso r\u00e1pido para calmar el llanto.<\/p>\n
Pese a la contundencia de las evidencias, la comunidad cient\u00edfica a\u00fan investiga si las secuelas cognitivas acumuladas en esta etapa resultan reversibles con el tiempo. “Los datos indican que la exposici\u00f3n temprana genera problemas a futuro, pero a\u00fan resta confirmar si esos da\u00f1os se pueden corregir por completo”, aclara el psiquiatra.<\/p>\n
La investigaci\u00f3n tampoco fij\u00f3 una cuota de tiempo que pueda catalogarse como segura. “El impacto var\u00eda seg\u00fan el contexto. El estudio evalu\u00f3 un uso frecuente, prolongado y sistem\u00e1tico, no un contacto espor\u00e1dico”, enfatiza Pedrosa. “No es lo mismo un ni\u00f1o que juega en el centro de la sala con el televisor encendido de fondo que un beb\u00e9 a quien se le entrega un tel\u00e9fono cada vez que llora o sube al autom\u00f3vil”.<\/p>\n
Los profesionales insisten en que, aun en una sociedad profundamente digitalizada, es prioritario resguardar a los lactantes de la exposici\u00f3n directa y rutinaria. “La pantalla no puede convertirse en la herramienta para entretener, alimentar o calmar a un ni\u00f1o”, remarca Pedrosa.<\/p>\n
El especialista advierte que imponer prohibiciones estrictas sin entender la realidad de cada hogar suele ser ineficaz: “No sirve \u00fanicamente decir ‘no usen pantallas’. Hay que indagar qu\u00e9 funci\u00f3n cumple el aparato en la rutina familiar y qu\u00e9 vac\u00edo est\u00e1 cubriendo”.<\/p>\n
Para reemplazar la tecnolog\u00eda no se requieren actividades complejas. Basta con integrar al beb\u00e9 en la vida dom\u00e9stica y permitir la exploraci\u00f3n libre del espacio. Sin embargo, este cambio exige que los adultos eval\u00faen su propio consumo digital. “Los padres deben revisar si logran comer sin revisar el tel\u00e9fono, si dedican tiempo exclusivo al juego o si interrumpen la conversaci\u00f3n con sus hijos para responder un mensaje”, concluye Pedrosa, al recordar que experimentar momentos de aburrimiento es vital para que el ni\u00f1o estimule su creatividad, soporte la frustraci\u00f3n y aprenda a autorregularse.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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